Ergotherapie

Spiegeltherapie

Die Spiegeltherapie ist eine bewährte Methode, die gezielt zur Verbesserung der Motorik, Schmerzreduktion und Körperwahrnehmung eingesetzt wird. Dabei wird ein Spiegel so vor den Patienten platziert, dass die gesunde Extremität gespiegelt und die betroffene Seite verdeckt ist. Beim Blick in den Spiegel entsteht für den Patienten die Illusion von zwei gesunden Gliedmaßen, was eine positive Wirkung auf das Gehirn hat und therapeutische Effekte bei verschiedensten Krankheitsbildern erzielen kann.

In dieser Fortbildung lernen die Therapeuten die wissenschaftlichen Grundlagen und die praktische Anwendung dieser Technik. Sie erfahren, wie die visuelle Illusion motorische und sensorische Veränderungen unterstützen kann und wie der Effekt bei verschiedenen Krankheitsbildern optimal genutzt wird. Hierbei werden sowohl die Theorie als auch die aktuellsten Forschungserkenntnisse besprochen, um ein fundiertes Verständnis der Wirkmechanismen zu gewährleisten.

Zudem bietet die Fortbildung praktische Übungen und Anwendungstechniken, um die Methode sicher und gezielt in die Behandlung zu integrieren. Durch gezieltes Training die Fähigkeit erlangt, die Spiegeltherapie individuell auf Patienten abzustimmen und damit die Rehabilitation bei motorischen und sensorischen Störungen effektiv zu unterstützen.

Dauer

2 Präsenztage vor Ort oder per Live-Videostream
Samstag und Sonntag: 10:00 – ca. 17:00

Gebühr

299,00 €
Flexibel zahlen: Bis zu 24 Monatsraten möglich

Zielgruppe

Ergotherapie

Voraussetzung

Mindestalter 18 Jahre
Ausbildung im Bereich der Zielgruppe(n)

Rheine
10.07.202710:00 - 17:00 Uhr
11.07.202710:00 - 17:00 Uhr
  1. Einführung in die Spiegeltherapie
    • Grundlagen und Entwicklung der Methode
    • Grundprinzipien und Funktionsweise der Spiegeltherapie
    • Übersicht über Einsatzbereiche und Zielgruppen
  2. Theorie und wissenschaftliche Grundlagen
    • Neurologische Grundlagen der Spiegeltherapie
    • Wirkmechanismen der visuellen Illusion
    • Bedeutung der visuellen Wahrnehmung für Motorik, Körperwahrnehmung und Schmerzreduktion
    • Aktuelle Forschungserkenntnisse und wissenschaftliche Hintergründe
  3. Praktische Anwendung der Spiegeltherapie
    • Aufbau und Durchführung einer Spiegeltherapie-Einheit
    • Techniken zur praktischen Umsetzung
    • Anpassung der Methode an unterschiedliche Krankheitsbilder
    • Anwendung bei motorischen und sensorischen Störungen
  4. Integration in den ergotherapeutischen Alltag
    • Kombination mit anderen ergotherapeutischen Behandlungsmethoden
    • Einbindung in individuelle Therapiepläne
    • Förderung von Eigentraining und Selbstständigkeit der Patient*innen
  5. Evaluation und Weiterentwicklung
    • Erfolgskontrolle und Dokumentation von Therapieergebnissen
    • Einsatz geeigneter Evaluationsverfahren
    • Aktuelle Entwicklungen und innovative Therapieansätze

Nach Abschluss der Fortbildung bist Du in der Lage, …

  • die Grundlagen, Wirkmechanismen und wissenschaftlichen Hintergründe der Spiegeltherapie zu verstehen.
  • Einsatzmöglichkeiten und geeignete Zielgruppen für die Spiegeltherapie zu erkennen und einzuschätzen.
  • die Methode fachgerecht vorzubereiten, durchzuführen und an individuelle Bedürfnisse sowie Krankheitsbilder anzupassen.
  • die Wirkung visueller Illusionen auf Motorik, Körperwahrnehmung und Schmerzverarbeitung therapeutisch zu nutzen.
  • die Spiegeltherapie sinnvoll in ergotherapeutische Behandlungskonzepte zu integrieren und mit anderen Therapieansätzen zu kombinieren.
  • geeignete Evaluationsverfahren zur Erfolgskontrolle anzuwenden und Therapieprozesse gezielt weiterzuentwickeln.

Deine persönlichen Vorteile:

  • Inhalte nach aktuellem wissenschaftlichem Stand – verständlich erklärt und sofort umsetzbar.
  • Mehr Struktur, Entscheidungsfindung und Sicherheit im Umgang mit Patienten.
  • Direkt anwendbare Konzepte für spürbar bessere Abläufe und Erfolge im Praxisalltag.
  • Hoher Anteil an praktischen Einheiten mit intensiven Übungen und direktem Bezug zum therapeutischen Alltag.
  • Zahlreiche Fallbeispiele und praxisnahe Demonstrationen erleichtern den Transfer in den Berufsalltag.
  • Dozenten mit langjähriger Berufserfahrung, hoher fachlicher Expertise, Leidenschaft und hoher Vermittlungskompetenz.

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